Bezogen auf den Kernlehrplan „Orthodoxe Religionslehre“ für die Sek. II an Gym/GS in NRW.

Der Glaube der Christen an einen personalen Gott
(Gotteslehre, Triadologie – Inhaltsfeld 1)

Wege der Theologie: Sprechen von Gott

  • (im LK zusätzlich: Verhältnis Dogma – Kanon)

[Ideen:
– Rubeljews Ikone der Dreieinigkeit (Triade); Film Andrej Rubljow von Andrei Tarkowski; Interpretation von Pavel Florenskij]

Würde und Verpflichtung des Menschen
(Orthodoxe Ethik und Anthropologie – Inhaltsfeld 2)

Verstoß gegen die Gemeinschaft und Wiederherstellung der Gemeinschaft

Oikonomia – orthodoxes Menschenbild

  • Ebenbildlichkeit

[Ideen: Nemesios. v. Emesas (Homs) erste Anthroplogie; Theosis]


Der Logos Gottes (Christologie – Inhaltsfeld 3)

Der inkarnierte Logos und die Wiederherstellung der Schöpfung

  • (im LK: Ikonoklasmus als christologische Anfrage)

Tod und Auferstehung Jesu Christi

Die ontologische Heilsbedeutung Jesu Christi

[Ideen: Theosis]


Kirche als Gegenwart des inkarnierten Logos
(Liturgie, Ekklesiologie – Inhaltsfeld 4)

Kirche feiert Eucharistie – Eucharistie konstituiert Kirche

  • Nota ecclesiae: „Ich glaube an … die eine, heilige, katholische und apostoliche Kirche“ (Credo)

[Ideen: Liturgie: Schmemann; ]


Doxologie der ganzen Schöpfung
(Dogmatik, Schöpfungstheologie – Inhaltsfeld 5)

Rechter Glaube – rechtes Handeln (Orthodoxie heißt Orthopraxie)

  • Relevanz der Schöpfungstheologie für den Einzelnen und die Gesellschaft

[Ideen: Philokalie; Kirchenväter]


Die christliche Hoffnung auf Vollendung der Welt
(Soteriologie, Eschatologie – Inhaltsfeld 6)

Gabe und Aufgabe des Menschen angesichts der Vergänglichkeit

  • Das Zeugnis der Pilatus-Akten zu Tod und Auferstehung Jesu

(im Lk zusätzlich: Oikonomia – die Welt als Haus

  • Oikonomia und Sündenvergebung)

[Ideen: Metallinos; Zollstationen]